公元前六分之一的人面临倦怠考虑辞职的教师：调查

海上晨曦

根据工会的一项新调查，不列颠哥伦比亚省的教师越来越面临职业倦怠，并考虑离开这个职业。

BC省教师联合会周三公布了第二次年度会员调查结果，工会主席克林特·约翰斯顿表示他们“感到担忧”。

                                   
                               
                                       
                                               

                                                                                               
                                                       
               
               
       
       
                                                         
                                               
                                                                                       
                               
                                                       
                                “教师现在的工作量不断增加，他们被要求用越来越少的时间做越来越多的事情，”约翰斯顿说。 “结果是对孩子们在课堂上的支持不够，这也影响到了老师。他们是有爱心的专业人士，想要支持学生，所以离开的人比以往任何时候都多。”

                                                                         
                       
                       
                       
                                       
                        调查显示，在接受调查的 5,200 名教师中，近 60% 的人认为，自去年以来，他们的总体工作量有所增加。

不到四分之一的人认为学生的学术需求（23.1%）或社交和情感需求（22.7%）得到了高水平的满足，只有 13% 的人认为残疾或有多种需求的孩子完全满足了他们的需求或“非常“遇见”。

               
                          
               
                令人担忧的是，超过 15% 的人表示，他们不太可能在未来两年内继续留在这个行业。

                                   
                               
                                       
                                               

                                                                                               
                                                       
               
               
       
       
                                                         
                                               
                                                                                       
                               
                                                       
                                约翰斯顿说：“知道其中六分之一的学生打算在未来两年内离开，这对我们来说非常令人担忧，但更令人担忧的是，我希望家长、学生以及政界人士能够确保系统运转良好。” 。 “人们感觉自己的心理健康正在遭受痛苦，并且为了这份工作而被牺牲，他们不确定自己是否可以继续做这份工作。”

                                                                         
                       
                       
                       
                                       
                        约翰斯顿无法提供有关不列颠哥伦比亚省教师短缺严重程度的具体数字，但指出一些司法管辖区雇用的未经认证的教师数量不断增加作为一个指标。

他说，该省自己的数据表明，未来十年将需要雇用 20,000 名教师，才能跟上不断增长的入学人数。

                                   
                               
                                       
                                               

                                                                                               
                                                       
               
               
       
       
                                                         
                                               
                                                                                       
                               
                                                       
                                       
        调查显示，十分之六的教师表示，课堂教师、专家教师或值班教师将是影响最大的人员配置增加，而大约十分之四的教师则呼吁增加教育助理。

55% 的人表示，给他们更多的时间来规划课程将是影响最大的日程安排变化。

约翰斯顿表示，除了这些变化之外，在全省开设更多培训点，并向搬到教师短缺地区的教师提供学生贷款减免也将有助于缓解压力。

                                                                         
                       
                       
                       
                                       
                        教育部长拉赫纳·辛格表示，该省“极其重视”教师的担忧，并正在与工会合作做出回应。

“我们在机构中增加了 400 多个教师培训席位。我们正在激励高中生从事这一职业，有助学金，”她说。 “除此之外，还要寻找新的方式，比如外国学历认证。”

辛格指出，为农村和偏远社区的教育学生提供了一项新的混合培训计划，使他们能够在自己的家乡社区生活和工作，同时获得学位和证书。

BC省教师联合会表示，他们不能等待数年才能解决短缺问题，并希望政策制定者现在就制定明确的行动计划。

距离省级选举还有不到五个月的时间，约翰斯顿表示，教师工会正在寻求所有四个主要省级政党的坚定承诺，以解决他们的担忧。

来源链接：
https://globalnews.ca/news/10547587/bc-teacher-survey-burnout-leave-job/