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注意,新斯科舍省政府将审查学校智能手机政策

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发表于 2024-5-1 11:01:53|来自:加拿大 | 显示全部楼层 |阅读模式


新不伦瑞克省和新斯科舍省政府正在审查其学校智能手机政策,而加拿大其他司法管辖区也开始限制其课堂使用。

新不伦瑞克省教育部门发言人告诉《全球新闻》,311 政策正在更新,该部门“将在未来几周内提出这些修改”。

新斯科舍省没有在截止日期前回应置评请求,但此前曾告诉《环球新闻》,他们正在密切关注这一问题。

新不伦瑞克省的这一更新受到前教育部长多米尼克·卡迪的欢迎,他表示未能实施智能手机禁令是他担任教育部长以来最大的遗憾之一。

“当我担任部长时,这些缺点越来越明显,但科学证据并不是真正决定性的。现在确实如此,”他在接受采访时说道。

                                                                         
                       
                       
                       
                                       
                        “我认为我们需要暂停,因为除了手机在学校造成的干扰之外,我们现在还看到了危险的明显证据。”

这些证据包括挪威的一篇新论文,该论文发现在学校禁止使用智能手机可以减少欺凌行为并改善学生的心理健康状况。联合国教育、科学及文化组织和哈佛大学教育学院也发布了报告,导致在担任部长期间不支持禁令的卡迪改变了立场。

安大略省最近宣布将收紧智能手机禁令,此前该禁令由学校董事会酌情决定。现在上课期间将禁止使用手机。不列颠哥伦比亚省和魁北克省也采取了类似措施。

               
                          
               
                要求滨海省发生变化的压力已经开始增加。新不伦瑞克省的儿童和青少年倡导者 Kelly Lamrock 在二月份告诉立法者,由于该技术对青少年心理健康的影响,这项禁令值得考虑。

他当时告诉记者:“每个司法管辖区的倡导者都在说,‘哇,社交媒体的使用量正在上升,而与此同时,心理健康指标却在下降。’”

“我认为这两者不再毫无联系了。”

                                   
                               
                                       
                                               

                                                                                               
                                                       
               
               
       
       
                                                         
                                               
                                                                                       
                               
                                                       
                                然而,代表这两个省份教师的组织敦促谨慎行事。新不伦瑞克省教师协会主席彼得·拉加西表示,他们对智能手机禁令没有正式立场,但表示将由该省与所有利益相关者进行适当协商,以制定可行的前进道路。该省尚未就即将推出的 311 政策更新征求 NBTA 的意见。

       
                                                                                 
                       
                       
                       
                                       
                        “有时它们被用于教育目的,这也有一些好处。这确实对你的学校和社区最有效,”他说。

“从学校社区的角度来看待这个问题可能是一个好的开始,与教师、社区成员和家长协商以帮助找到解决方案将是有益的。”

在新斯科舍省,教师工会主席 Ryan Lutes 表示,他亲眼目睹了智能手机带来的分散注意力的影响,并表示教师普遍支持限制措施。

       
        “我发现它们在我的课堂上绝对是一种干扰,”他说。

“我从绝大多数同事那里听说,他们也会说,在大多数情况下,大多数时候,他们都是一种干扰。”

但是,卢特斯补充说,不应该全面禁止,让那些选择将技术作为课程一部分的教师有时间继续这样做。

卡迪说,这是他在担任部长期间不支持禁令的部分原因。但现在他开始相信,就像任何工具一样,学生需要为如何使用智能手机做好准备。这可能意味着就社交媒体对西方社会的影响进行更广泛的讨论,并确保青少年具备批判性思维技能,以应对日益混乱和分裂的网络环境。

                                                                         
                       
                       
                       
                                       
                        “在我们能够对孩子进行批判性思维培训和如何使用这项技术的明确指导之前,我认为现在有明确的证据表明他们不应该进入我们的学校。

“我们的目标是将屏幕时间减少到最低限度,直到学生获得能够使用该技术的工具。”

来源链接:
https://globalnews.ca/news/10460131/nb-ns-governments-school-smartphone-policies/

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